viernes, 31 de enero de 2025

Libro del huerto

 ¡Arranca el libro colaborativo sobre el huerto en el aula de infantil!

Cada semana un alumno o alumna se lo llevará a casa y tendrá que investigar sobre diferentes productos que podemos plantar en el huerto.

De esta manera conseguiremos tener un libro que sirva de consulta para nuestro trabajo en el huerto escolar.

Gala ha sido la afortunada que ha iniciado el libro y ha investigado sobre las fresas, contándole a sus compañeros todo lo que ha descubierto y la receta tan rica que ha preparado con ese producto.





Club de lectura Alicia

 Nuestros alumnos y alumnas de infantil han comenzado hoy su club de lectura infantil con el cuento "Alicia para los pequeños".

Cada jueves leerán un capítulo en casa con su familia y los viernes lo volveremos a leer y lo comentaremos en clase.

Hoy ha tocado el capítulo 1, donde hemos descubierto que Alicia ha tenido un sueño muy extraño donde ha visto un conejo con reloj que tenía mucha prisa. Alicia, curiosa ella, ha ido tras él y se ha caído en su madriguera.

¿Qué pasará en el próximo capítulo? ¿Conseguirá alcanzar al conejo?






jueves, 30 de enero de 2025

Día de la Paz

Hoy es 30 de enero y como cada año celebramos el Día de la Paz y la No Violencia

En infantil hemos visionado el Cuento "Nos tratamos bien", con el que hemos conversado sobre la importancia de tratar bien a los que están a nuestro alrededor, sin pegar, sin pelear, sin discutir... y hemos descubierto que acciones correctas e incorrectas surgen en nuestro día a día. 



Después, hemos decorado una bonitas pulseras para este día con mensajes positivos para regalar a nuestros compañeros, profesores, amigos y familiares.
































En 1º, 2º y 3º de primaria hemos trabajado con el cuento "El lápiz mágico de Malala" y hemos descubierto la vida de esta niña pakistaní a la que no le dejaban ir a la escuela. Después hemos creado nuestro lápiz mágico con un mensaje de Malala y donde hemos escrito un mensaje personal sobre cosas que transmiten a cada uno paz. Por último, se han intercambiado los lápices entre sus compañeros con un abrazo como símbolo de paz y de regalo de esa paz y tranquilidad.


















En 4º, 5º y 6º de primaria hemos trabajado la Paz y No Violencia a lo largo de la semana con varias actividades.

Por un lado, hemos decorado cantos rodados con pinturas acrílicas y seguidamente les hemos escrito palabras y frases relacionadas con este día con rotus permanentes. La finalidad de esta actividad es regalarle en el día de hoy nuestra creación a un amigo/a, a un familiar...

Y para terminar, hemos trabajado la Paz y No Violencia desde distintas situaciones en las que tenían que entender conflictos entre dos o más niños y debían decidir cómo resolverlos sin llegar a usar las manos.